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FECHA |
LECTO-ESCRITURA |
MATEMATICAS |
APOYO VIRTUAL VER EL LINK EN EL
BLOG “LETRAS CON SABOR A
FAMILIA” |
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12 DE OCTUBRE |
DÍA DE LA RAZA FESTIVO |
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13 DE OCTUBRE |
Desarrollo la guía que la
docente enviará vía WhatsApp |
Desarrollo la guía que la
docente enviará vía WhatsApp |
1.observar en familia el
vídeo “Recordemos la familia del 10” en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=Kca806Otkvk
Luego desarrollar la actividad de matemáticas 2.Observar el vídeo “Sílabas
pa-pi-pu-pe-po” en el link https://www.youtube.com/watch?v=TTCVAWc7qXw
Luego desarrollar la actividad de lecto-escritura. |
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14 DE OCTUBRE |
Dialogar con los padres y/o
cuidadores acerca de los colores que identificaban cada sentimiento, según
como se sienta en el momento el estudiante en un octavo de cartulina con la
ayuda de los padres dibujarán el monstruo y lo pintarán del color correspondiente
a su sentir, debajo escribir porque eligió ese color que le aplico a su
dibujo. Se tomará una foto y la enviarán, |
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1.En familia observar el
vídeo del cuento “El monstruo de colores” en el siguiente link www.youtube.com/watch?v=__NmMOkND8g
Luego desarrollar la actividad de lecto-escritura. |
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15 DE OCTUBRE |
Desarrollo la guía que la
docente enviará vía WhatsApp |
Desarrollo la guía que la
docente enviará vía WhatsApp |
1.En familia observar el vídeo “Ven a aprender a Leer a Jugar con la
letra P” en el link https://www.youtube.com/watch?v=fxEp2y9q5hI Luego desarrollar la actividad de
lecto-escritura 2.Observar el vídeo “Los números del 10 al 19” , en el siguiente
link https://www.youtube.com/watch?v=dwz0gDLh2Bo
Luego desarrollar la actividad de matemáticas |
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16 DE OCTUBRE |
Del libro patos-patos,
módulo lecto-escritura desarrollo la actividad 27 (recuerda leer las
palabras) |
Desarrollo la guía que la
docente enviará vía WhatsApp |
1.Observar el vídeo de la canción, repetir las palabras cantando
“palo, pelo, pila cantando aprendo a Hablar” en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=3Hp9CgvcUYU luego desarrollar la actividad de
lecto-escritura 2. Observar el vídeo “Aprendiendo los números del 10 al 20” en el
siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=yK9vHUMqy44
Luego desarrollar la actividad de matemáticas |
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