domingo, 31 de mayo de 2020

DIRECCION DE CURSO TIEMPO LIBRE JARDIN Y TRANSICION

Compartimos un video con títeres para nuestros niños y familias sobre las actividades  que realizan en su tiempo libre...
Gracias por su apoyo...

lunes, 25 de mayo de 2020

APRENDE EN CASA MAYO 26 AL 29 TRANSICIÓN 02 PROFE CARINA

FECHA
LECTO-ESCRITURA
MATEMÁTICAS
APOYO VIRTUAL
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“LETRAS CON SABOR A FAMILIA”
 MAYO  25
FESTIVO
FESTIVO

26 MAYO
Observa el vídeo enviado por la profe sobre Afrocolombianidad y en una cartulina o una hoja recorta y pega dos personas afrocolombianas y escribe con tu letra algunas características como color de los ojos, color de la piel y forma de su cabello.
Libro Consentidos C
Pág. 49
Colorea las diferentes profesiones y enumerarlas.
Vídeo afrocolombianidad
Enviado por WhatsApp
https://youtu.be/SKn2Ta8jl5Q
27 MAYO
Observar cuento del Patito Feo leído por la profesora y enviado este día por WhatsApp
Responder a preguntas sobre el cuento enviadas por la profesora este día.

En una hoja dibuja una decena (10) de paticos y enumerarlos del 1 al 10.
No olvides que la decena la conforman 10 elementos.
Vídeo de cuento leído por la profesora y enviado este día por WhatsApp.
28 MAYO
Libro consentidos C
Páginas 29 y 38.



 Cartilla modulo matemáticas
Página. 39
Números del 1 al 10 y colorea el payaso
Observar vídeo enviado por WhatsApp sobre los números del 1 al 10 en ingles y repasar.

29 MAYO
COMPENSAR
COMPENSAR


APRENDE EN CASA GRADO TRANSICIÓN 02 JT.
PAPITOS NO OLVIDAR ENVIAR A DIARIO UNA FOTOGRAFÍA DE LA ACTIVIDAD REALIZADA. 

APRENDE EN CASA MAYO 26 AL 29 TRANSICIÓN 01 PROFE OLGA

FECHA
LECTO-ESCRITURA
MATEMÁTICAS
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“LETRAS CON SABOR A FAMILIA”
26 DE MAYO
Taller sobre afrocolombianidad, la docente enviara el taller a cada wp de los padres
 Ver en YouTube el vídeo los cinco sentidos para niños, luego en un octavo de cartulina dibuja los cinco órganos de los sentidos, con ayuda de los papitos escribe dos cuidados que debes tener con ellos.
YouTube  canción los cinco sentidos para niños
27 DE MAYO
Ver el video que envía la docente “la cuarentena es para  todos”, dibuja en el cuaderno  de comunicativa y con el título la “m” los objetos que empiecen con la letra m, elige el personaje que más te guste y realiza un títere de palito con el material que quieras y cuenta que hicieron en el cuento.(enviar vídeo)
En el cuaderno de cognitiva dibuja tres conjuntos de 9 elementos  y enumerarlos
 Vídeo enviado por la docente
28 DE MAYO
Ver el vídeo de un cuento enviado por la docente y realizar la actividad como lo indica la maestra
En el módulo de matemáticas y lectoescritura, de la parte de matemáticas realiza la pagina 24 y 25
Vídeo casero realizado por la docente
2 9 DE MAYO
Actividades equipo compensar.
Actividades equipo compensar.


T GRADO TRANSICIÓN 01 JT.

PROFESORA: Olga Lucia Moya





APRENDE EN CASA JARDÍN MAYO 26 AL 29 PROFE JAZMÍN SANDOVAL

FECHA
LECTO-ESCRITURA
MATEMÁTICAS
APOYO VIRTUAL
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“LETRAS CON SABOR A FAMILIA”
25 DE MAYO
DÍA FESTIVO




26 DE MAYO
Dialogo con mis padres acerca de lo visto en el cuento, luego en un octavo de cartulina o una hoja los papitos con una línea la dividen en 2, luego en el lado derecho realizo un dibujo acerca de una buna acción que he observado en el descanso uy en el lado izquierda de una acción mala (incorrecta) observadas en el descanso en el colegio, le aplico color a los dibujos.
En tu cuaderno de matemáticas, dibujar y colorear o recortar y pegar (five) 5 patos y enumerarlos.
1.Observo el cuento “La niña que lloraba por todo”
Luego desarrollar la actividad de lecto-escritura.

2.Escuchar, observar y cantar  la canción “five Little Ducks and Many more” https://www.youtube.com/watch?v=F2OpkQuOjig
27 DE MAYO  
En el cuaderno ferrocarril realiza un dibujo alusivo al cuento relatado por la profesora, luego utilizando tus grafías escribe que enseñanza te dejo, los padres debajo luego escribirán lo que el/la estudiante escribió. Aplicar color al dibujo.
Libro Consentidos patos-patos, módulo de matemáticas, actividad 26, decora el 7 con lentejuelas NO con plastilina.
1. Observo el vídeo “aprendo a escribir el número 7 con Mon Dragón”
Luego desarrollo la actividad de matemáticas

2. Observa el cuento relatado por la docente Jazmín Sandoval, luego desarrolla la actividad de matemáticas.

28 DE MAYO
Libro Consentidos patos-patos, módulo de lecto escritura, actividad 43 (completa las palabras escribiendo las vocales que hacen falta, mediante una línea unir el elemento con su nombre correspondiente.
Desarrolla las actividades 27 y 28 del libro Consentido patos-patos, módulo de matemáticas.
1.Observar y cantar la “ronda de las vocales”
Luego desarrollar la actividad de lecto escritura.
29 DE MAYO
ACTIVIDAD DE COMPENSAR



TR PARA LA SEMANA DEL  26 - 28 DE MAYO           GRADO: JARDÍN          JORNADA: TARDE
PROFESORA: JAZMÍN SANDOVAL DÍAZ 

APRENDE EN CASA ARTES MAYO 26 AL 29 GRADO TRANSICIÓN PROFE JAZMÍN SANTAMARIA


TRABAJO PEDAGOGICO PRIMERA INFANCIA
Actividades del 26 al 29 de Mayo
GRADO:   TRANSICIÓN.             
   DOCENTE: JAZMIN SANTAMARIA
Enviar  por whatsapp ARTES: 3193476601
Enviar correo: florezjazmin22@gmail.com


ARTES
APOYO VIRTUAL
VER EL LINK EN YOUTOBE
ADELANTAR ACTIVIDADES PENDIENTES

                     LUNES 25 DE MAYO FESTIVO
En vista de que esta situación de contingencia COVID 19 es un proceso nuevo para todos Los invito a compartir en familia, continuar con el cuidado pertinente de cada uno de los seres queridos que integran su familia. Recordarles que la educación de sus hijos ahora es responsabilidad de todos por ende invito a no perder las rutinas y ser juiciosos con las entregas de las actividades propuestas para de este modo tener resultados satisfactorios por eso no te deje atrasar. RECUERDA QUE PUEDES REALIZAR LAS ENTREGAS EN EL TRANSCURSO DE LA SEMANA.
NOTA : ES IMPORTANTE TRATAR DE PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES POR ZOOM


 MIÉRCOLES 27 DE MAYO
NOCIONES HORIZONTALES, VERTICALES, ASCENDENTE.



NOTA: EL VÍDEO EXPLICATIVO SERA PUBLICADO EL DÍA MIÉRCOLES POR LOS GRUPOS

Observa el vídeo presta atención a la explicación y realiza la actividad según la instrucción dada.

Enviar evidencias donde se observe el estudiante realizando la actividad LOQUE TU PREFIERAS FOTO O VÍDEO no mayor a 3 imágenes y vídeos cortos gracias.  Feliz inicio de semana dios los bendiga.

APRENDE EN CASA ARTES MAYO 26 AL 29 GRADO JARDÍN PROFE JAZMÍN SANTAMARIA


TRABAJO PEDAGOGICO PRIMERA INFANCIA
Actividades del 26 al 29 de Mayo
GRADO: JARDÍN.             
   DOCENTE: JAZMIN SANTAMARIA
Enviar  por whatsapp ARTES: 3193476601
Enviar correo: florezjazmin22@gmail.com


ARTES
APOYO VIRTUAL
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ADELANTAR ACTIVIDADES PENDIENTES

                     LUNES 25 DE MAYO FESTIVO
En vista de que esta situación de contingencia COVIC 19 es un proceso nuevo para todos Los invito a compartir en familia, continuar con el cuidado pertinente de cada uno de los seres queridos que integran su familia. Recordarles que la educación de sus hijos ahora es responsabilidad de todos por ende invito a no perder las rutinas y ser juiciosos con las entregas de las actividades propuestas para de este modo tener resultados satisfactorios por eso no te deje atrasar. RECUERDA QUE PUEDES REALIZAR LAS ENTREGAS EN EL TRANSCURSO DE LA SEMANA.
NOTA : ES IMPORTANTE TRATAR DE PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES POR ZOOM


 MIÉRCOLES 27 DE MAY0
LINEA, PUNTO LUZ Y SOMBRA



NOTA: EL VÍDEO EXPLICATIVO SERA PUBLICADO EL DÍA MIÉRCOLES POR LOS GRUPOS

Observa el vídeo prestar atención a la explicación y realiza la actividad según la instrucción dada.

Enviar evidencias donde se observe el estudiante realizando la actividad LOQUE TU PREFIERAS FOTO O VÍDEO no mayor a 3 imágenes y vídeos cortos gracias.  Feliz inicio de semana dios los bendiga.

lunes, 18 de mayo de 2020

TRABAJO EN CASA JARDÍN MAYO 18 AL 22 PROFE JAZMÍN SANDOVAL

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“LETRAS CON SABOR A FAMILIA”
18 DE MAYO
Buscar en revistas o periódicos imágenes de personas  míralas: ¿Cómo son estas personas?  Mira a ver si tienen
- ojos claros u oscuros
- Piel oscura, piel morena o piel blanca
- Pelo crespo, ondulado o liso, rubio, castaño o negro
- Nariz chata o recta
En una cartulina con ayuda de tus padres dibuja la silueta de una niña o mujer afrocolombiana, y decora, con diversos elementos y ponle este título “LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS AFROCOLOMBIANOS”
Libro Consentidos patos-patos módulo de matemáticas ”actividad 22”
1.En compañía de los padres observar  vídeo  “Historias contadas por la Infancia Afrocolombiana” https://youtu.be/SKn2Ta8jI5Q  luego desarrollar la actividad de lecto escritura.

2.En familia observa el vídeo “Aprende a escribir el número 6 con Mon el Dragón”
Luego desarrolla la actividad de Matemáticas.


19 DE MAYO
Libro Consentidos Integrado actividad 30 Vocal i
Desarrolla del libro Consentidos “patos-patos módulo de matemáticas actividades 23 y 24”
1.Observo el vídeo “aprende a escribir la letra i con Mon Dragón”
Luego desarrollar la actividad de lecto-escritura.

2.Observo el vídeo  “el número 6” canciones infantiles https://www.youtube.com/watch?v=qrNCH-7xyH4   
Luego desarrolla la actividad de matemáticas

20 DE MAYO  
Libro  Consentidos integrado  Actividad 2,  debajo los papitos escribirán el nombre del niño o niña y lo repisarán con colores.
Libro Consentidos Integrado, Actividad 61
1. Observo y cuento “los números para niños del 1 al 6” 
Luego desarrollo la actividad de matemáticas.

2.PARA LA DIRECCIÓN DE CURSO DEL 21/MAYO, Observar y realizar los movimientos del vídeo  “cabeza, hombros, rodillas y pies”  https://www.youtube.com/watch?v=71hiB8Z-03k


21 DE MAYO
1.ACTIVIDAD PARA LA DIRECCIÓN DE CURSO DE HOY, luego de haber observado el vídeo, dialogarán con sus padres y escribirán o comentarán en un cartel o vídeo como utilizan su tiempo libre en esta cuarentena, que hacen para ejercitarse o divertirse en casa?.
Libro Consentidos patos-patos módulo de matemáticas, actividad 21.
Con los papitos buscar vídeos para realizar conteo de elementos con número del  1 al 6.

Realiza repaso de las vocales con el material hecho en casa o con canciones en YouTube.
En familia observar y escuchar el cuento que nos relatará la docente Olga Moya.



TRABAJO PEDAGOGICO PARA LA SEMANA DEL  18 - 21 DE MAYO           GRADO: JARDÍN          JORNADA: TARDE
PROFESORA: JAZMÍN SANDOVAL DÍAZ